为深化课程思政教学改革，切实发挥专业课堂育人主阵地作用，筑牢学生生态文明理念与职业责任担当。近日，《能源与环境工程》课程思政公开课顺利开展，本次课由袁银梅老师主讲。

本次公开课聚焦物理性污染核心教学模块，将日常生活、城市建设、工业生产中普遍存在的噪声污染、振动污染、放射性辐射、电磁辐射、热污染、光污染等专业知识，与生态文明理念、环境治理的社会责任担当深度融合。激发学生爱护健康、保护环境的意识，引导学生争当环保使者、共创生态文明。

本节课最大亮点在于课程思政全程嵌入、层层渗透、无痕融入，把思政教育自然贯穿知识点讲解、案例分析、价值引导各个环节。

一是融入生态文明思政。紧扣“绿水青山就是金山银山”重要理念，立足我国生态文明建设总体布局、“双碳”战略目标、健康中国行动，引导学生认识物理性污染防治不是简单的技术问题，而是生态文明建设、人居环境提质、绿色城市发展的重要组成部分，树立尊重自然、顺应自然、保护自然的绿色发展理念。

二是融入家国情怀思政。结合我国在环境标准制定、物理性污染监测防控、城市环境综合治理、辐射安全监管、绿色人居城市创建等方面的制度建设、技术进步和治理成就，对比国内外环境治理发展历程，增强学生专业自信、行业自信、制度自信，厚植爱党爱国爱家园的深厚情怀。

本次思政公开课是学院推进“专业+思政”融合教学改革的重要实践，物理性污染与日常生活息息相关，提升了学生的生态文明意识和行为能力，增强了环境保护的责任感和专业使命感。

课程结束后，参与观摩的教师开展集中研讨交流，分享教学心得与改进思路，将继续推进专业课程思政建设，发挥课堂育人主阵地作用。

撰稿：李琳琳 审核：郑志敏 张璐 盛广宏